به گزارش مدیرسا به نقل از خبر آنلاین به نقل از روابط عمومی دفتر توسعه آموزش های فرهنگی و هنری وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، محمد حسین اسماعیلی مدیرکل این دفتر بمناسبت “هفته بزرگداشت مقام معلم” اظهار داشت: آموزش هنر دارای سه ضلع آموزش گیرنده(هنرجو)، آموزش دهنده(مدرس) و محتوا و فضای آموزشی است که در کنار هم می توانند آموزش صحیح و کامل را شکل دهند.
اسماعیلی اضافه کرد: دراین میان نقش معلمان و مدرسان هنر نقشی مهم و ارزشمند است که اثرات شگرفی در ارتقاء آموزش های هنری دارد.
وی ادامه داد: اکنون ۷۰ هنرستان هنرهای زیبا در سرتاسر کشور با بالاتر از ۹۰۰۰ هنرجو در رشته های مختلف هنری به فعالیت و تربیت هنرجویان مشغولند و در این هنرستان ها بالاتر از ۱۰۰۰ معلم و مدرس به آموزش های هنری می پرازند.
مدیرکل دفتر توسعه آموزش های فرهنگی و هنری اشاره کرد: در کنار آموزش های رسمی و دانشگاهی هنر، هم اینک بالاتر از ۶۵۰۰ آموزشگاه آزاد هنری در سرتاسر کشور، شبکه ای گسترده را در عرصه آموزش های هنری به وجود آورده اند و اکنون بالاتر از ۹۰۰۰ معلم دارای کارت صلاحیت تدریس در این آموزشگاه ها به تدریس هنر مشغولند.
اسماعیلی اضافه کرد: در جهت توسعه کمی و کیفی آموزش های فرهنگی و هنری، دفتر توسعه آموزش های فرهنگی و هنری در طول سالیان اخیر برنامه ریزی هایی برای همه اضلاع سه گانه آموزش انجام داده است، درباب هنرجویان، برنامه ریزی برای اصلاح نحوه جذب هنرجویان و برگزاری المپیاد ملی هنر در دستور کار قرار گرفت، در رابطه با محتوا و فضای آموزشی نیز به روزرسانی و تدوین استانداردها و سرفصل های آموزشی و نظارت و ارزیابی آموزشگاهها در حال انجام می باشد.
وی ادامه داد: در عرصه مدرسان و معلمان هنر نیز ارزیابی و صدور کارت صلاحیت تدریس و رتبه بندی مدرسان، برگزاری جایزه سرو ایرانی، تدوین و اجرای گنجینه آموزش هنر و برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت همچون اقداماتی است که انجام شده و در حال انجام می باشد.
اسماعیلی در آخر ضمن تبریک هفته معلم به مدرسان و مربیان و معلمان هنر در سرتاسر کشور اظهار امیدواری کرد با همراهی و تعامل متولیان امر و مسئولان ذیربط نسبت به ارتقاء جایگاه معلمان هنر و افزایش اعتبارات مربوطه در این خصوص خصوصاً در هنرستان های هنرهای زیبا در سال تحصیلی آینده اقدامات موثری صورت پذیرد.
